简介常德广播电视大学建校20多年来，在常德（地）市委、（地）市教育局的领导和关怀下，学校经历了一个从无到有，从小到大，从管理机构到办学实体的发展过程，1998年3月新一届领导班子成立后，学校加快发展步伐，校园面积、办学规模、固定资产成倍增长。学校现有占地面积50亩，建筑面积2万4千平方米，学校在编教职员工52人，常年聘请以正、副教授为主体的120余名专兼职教师授课，他们都是经过严格挑选，政治、业务素质优良，能够单独组织一门学科教学的骨干。招生就业学校适应社会的需要，已形成了一个普招与成招并举，大专与中专并行，脱产与业余分治，学历教育与非学历教育兼容的多规格、多形式、多层次的开放办学格局，除原有的普招、成招、电视中专、注册视听生等办学形式外，1999年9月，经省教育厅、省电大批准，参加中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”工作，首次开办本科层次的国民高等教育，到目前已招收开放教育本、专科学员8000余人。毕业5000余人。学校还与中南大学、东北师大、奥鹏远程教育学习中心等联合办学，培养本、专科层次的人才。2004年，学校加挂“常德现代技术职业学校”牌子，正式进入中职教育领域。教学成果多年来，常德电大得到了当地党委和政府、教育行政主管部门以及省教委、省电大的热情关怀和大力支持。市委、市政府、省教育厅领导多次来校视察及现场办公，1998年，市委常委扩大会议作出了支持常德电大迎接办学水平评估的决定，对学校在招收师范生、征地、建房等方面给予优惠政策;2004年，常德市人民政府常务副市长张元英会同市教育局领导来学校现场办公，支持学校迎接教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估，为学校加挂“常德现代远程教育中心”和“常德继续教育中心”两块牌子。
在办学过程中，学校坚持质量第一，从严管理，赢得社会各界的赞誉：1994年，学校被评为常德市成人招生工作先进单位。1995年，全省电大系统在学校召开了会计模拟实验建设经验交流会，同年，中南九省市电大校长来校现场观摩。1996年，学校被评为全市目标管理先进单位。1998年，在全省电大办学水平评估中，被评为全省五所之一，湘西北唯一的一所优秀学校。2000年，在全省电大教学质量评估中，被评为优秀学校。2001年，学校党委被常德市委授予“优秀基层党组织”的光荣称号，同年，又被市委、市政府评为“目标管理红旗单位”。2002年，开放教育试点项目中期评估获“优良学校”的光荣称号。2005年，开放教育试点项目总结性评估获优秀等次，年底，获省园林式单位称号。学校领导副校长邓文纲
副校长郭作杰
工会主席、纪委书记游百春
副校长袁圣柏
党委书记粟登武
校长、党委副书记陈玉山组织机构学校设置7个内设机构（其中两个独立副科机构）即办公室、教务科、另教务科下设开放办（副科级别）、后勤科、学生科设中职部和大专部（副科级别）、培训科，各内设机构职能范围如下：
党政办公室党政办公室是学校党政综合协调职能机构，下设财务室。主要负责学校财务工作，全校考勤考核和目标管理工作，劳资、人事、职称、档案工作，纪检、监察、党务、党建工作，离退休干部管理、工会、计生、统战宣传工作，建设社会主义新农村及其它对外工作，车辆管理与维护工作，文秘、文印工作、会务管理组织和综合协调工作等。
教务科教务科是学校对办学实体、县电大站进行教学、教务管理，技术支持服务职能机构。负责全市电大招生工作的综合协调与录取审批等工作。负责全市电大教学的督导和教学监控，牵头负责落实上级电大安排的教学、教务、教研相关工作。组织、协调全市电大教改、科研、远研工作。负责全市电大系统学生学籍管理、考务工作组织与安排、教材征订和发放等工作，为各类学员学习提供网络设备等技术支持服务和图书阅览收发服务，负责调研开发新的教学领域和教学点的工作。
后勤科后勤科是学校后勤服务机构。具有两项职能，一是要履行学校赋予的相关行政管理职能，如：基建、校产管理、维修、小型改造、校园绿化美化、卫生清洁、一般办公用品采购、创建、综合治理、安全保卫等工作；二是要承担后勤社会化的相关工作，按照学校的要求，对水电、门面、学生宿舍等实行定额承包管理。
学生科中职部学生科（中职部）是负责学校成招、普招、开放教育及其他教育形式全日制中专、大专脱产教育教学管理的办学实体。全面负责全日制中专、大专脱产办学形式的招生、教学、管理及就业推荐工作。
学生科大专部学生科（大专部）：副科，独立开展工作是负责学校高中阶段开放教育本科脱产教育的办学实体。全面负责其招生、教学、管理和就业推荐工作。
教务科开放办教务科（开放办）：副科，独立开展工作是负责学校开放教育、成招、奥鹏、中南大学、中小学教师学历教育提高培训及其他联合办学形式业余教育的办学实体，全面负责其招生、教学、管理等工作。
培训科培训科是学校为各类社会成员开展非学历教育的办学实体，是全市电大系统非学历教育的协调管理单位。全面负责教师非学历培训、引进硕士生教育、其他非学历教育项目的开发、招生、教学和管理。